Tras haber participado en la lluvia de ideas colaborativa, destaco las inquietudes de mis compañeros y compañeras por mejorar. Coincidimos en mejorar aspectos como la gamificación o clase invertida (flipped classroom). Entre los proyectos que me han aportado ideas son La otra cara del arte y Quijotes del siglo XXI; por otra parte, durante este curso he participado en el proyecto FRANKestein, en el que he ido profundizando en el ABP, en el uso de distintas herramientas digitales y he visto cómo he evolucionado después de mi primer proyecto E Twinning, Sabores y el segundo, GrowinGreen.